工程测量实习总结 6月14日我们领到了测量仪器,包括经纬仪、水准仪各一台,绘图板、水准尺、花杆、测伞、尺垫、钢卷尺、帆布袋、记录板、测钎、铁锤、垂球、量角器,共十六件。下午对经纬仪和水准仪进行了检验校正,水准仪的检验校正包括三个项目,?#30452;?#26159;圆水准器的检验校正,十字丝横丝的检验校正,水准管轴平行于视准轴的检验校正。在水准仪检验校正的同时,同组另几个成员对经纬仪进行检验校正,经纬仪的检验校正包括照准部水准管垂直于竖轴的检验校正,十字丝竖丝的检验校正,视准轴的检验校正,横轴的检验校正,竖盘指标水准管的检验校正。在检验后,发现水准仪完好,可以正常使用,经纬仪的竖直固定旋钮失灵,自己?#27835;?#27861;校正,于是我们拿回实验?#19968;?#20102;一台经纬仪从新进行了检验,仪器正常。于是我们结束了第一天的工作。
第二天选择控制点,我们勘察了测区的地形地势,以及地面建筑设备以后,根据已知控制点和测量需要选定了一条环绕第一教学楼的闭合导线,和?#25945;?#31359;过测区的附合导线,共20个控制点,并用红油漆做了标记。接下来的几天就是控制点的测量。我们分两个小组进?#26657;?#25105;和两名同学做控制点的高程测量,其他五位同学进行控制点的角度测量。我们测量的同时进行数据的初步计算整理,发现较大误差就马上重测,在整理数据时发现控制点G点的已知数据?#24418;螅?#22312;征?#32654;?#24072;指导意见后,我们把导线延长到了已知的F点。由于操作规范,测量?#38050;攏?#25152;以高程测量一次性完?#20254;?#35282;度测量进展缓慢,是因为开始对仪器不熟悉,测量方法不熟练,调平就需要很长时间,在而后的测量中发现经纬仪的十字丝倾斜,导致数据出现较大误差,我们及时的拿到实验?#21307;?#34892;了校正,并重新测量了出现较大误差的路线。白天测量,我们晚上一起处理数据,结果是角度测量误差?#29616;?#36229;出容许范围,不得已只有第二天返工。在?#38180;?#30340;测量计算之后,我们得到了控制点的高程和角度数据。由于地形起伏较大,无法用钢尺直接量取数据,我们采用了视距测量,但是读数产生的偶然误差导致测量精度的?#26723;停?#36317;离测量的误差只能保持在1/500以内。综合数据,计算出了控制点的坐标、高程,我们完成了第一阶段的工作。
碎部测量使用了经纬仪、花杆、水准尺、图板、量角器等,四个人进行测量,两个人?#30452;?#35760;录数据和处理数据,一个人在图纸上标点并绘制简图,剩下一个人负责后勤,并相互轮换。碎部测量要取得测量点距控制点的距离,以及与控制导线间的夹角度数,然后计算得出高程,负责绘图的同学要在简图上标出测量点位置,绘出地物符号。实习已进行了一周,我们操作仪器已经很熟练了,所?#36816;?#37096;测量进行的较快。我们先对校门外人行道上的建筑设备进行了测量,这条测量导线上有两个控制点在我们的测区内,根据已知点,我们测出了围墙、花坛和路边树的位置,并标在了图上。由于地形地物简单,测量绘图很快完?#20254;?#25509;下来测量了经过河海学院实验室的一条导线,这里地物复杂,架设仪器?#34892;?#22256;?#36873;?#25105;们小心操作,测量过程?#20013;?#20102;一天,中午?#27982;揮行?#24687;,傍晚顺利收工。围绕第一教学楼的闭合导线碎部测量共进行了三次,第一次由于控制点坐标计算错误导致测量数据作废,第二次由于仪器误差导致测量结果出现重大错误,不得已,只能跟换仪器再次返工。第三次精心操作,认真计算,终于顺利完?#20254;?#33267;此,碎部测量也完工了。
外业完成后,我们转入内?#26723;?#25968;据整理和绘图。我负责了地形图的绘制,绘图是一件需要很细心的事,我认真?#38050;攏?#21147;求精准。在规定时间内我们完成了测量实习的全部工作,并?#35789;?#24402;还了仪器。
通过此次测量实习,我们对书本知识有了更深的理解,了解了水准仪、经纬仪的构造原理,熟练掌握了其使用方法,掌握了测量的一般原理,增强了所学知识在实际中的运用能力,也增强了动手操作能力。测量中我们克服了炎热的天气、连续的劳累,大家团结一致,齐心协力,合作比?#22799;?#22865;。我们一起研?#35838;?#39064;,解决问题,在集体讨论不能解决时就向老师请教,这样不断的学习,不断的实践。测量实习也使我们深刻的理解了测量工作者的辛勤?#25237;?#29702;解了建筑行业工作的复?#26377;?#19982;严谨性,增强了我们的责任?#23567;?#24037;程测量实习是我们第一次实地操作,小组协作完成测绘任务,这为我们以后的学习、实习打下了基础,为将来工作做好了铺垫。